5月24日上午，学院党委理论学习中心组在图书馆西505会议室召开学习会议，专题学习习近平法治思想。学院党委理论学习中心组成员参加会议，副院长席拥军、教学科研部部长刘和剑分别结合实际工作就学习贯彻习近平法治思想作重点发言。会议由学院党委书记孙庆民主持。

席拥军主要围绕习近平法治思想的形成沿革、思想内涵和重大意义等方面进行重点发言，并对习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上精辟概括的“十一个坚持”进行系统阐述。他表示，习近平法治思想，是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，是马克思主义法治理论中国化最新成果，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。他提出，我们要不断推动学习贯彻习近平法治思想走深走实，着力做好“强化”文章，推动习近平法治思想教育教学取得新实效；着力做好“深化”文章，推动习近平法治思想研究阐释宣传取得新成果；着力做好“转化”文章，推动新时代全面依法治校拓宽新思路。

刘和剑主要围绕习近平法治思想提出的总体要求、战略定位和核心要义等方面进行重点发言。他表示，我们要把学习宣传贯彻习近平法治思想作为一项重要政治任务抓实抓好，认真学习《高等学校法治工作测评指标》和《全省教育系统领导干部应知应会党内法规和国家法律法规个性专业清单》，不断提高领导干部运用法治思维和法治方式破解难题、推进改革的依法履职能力，不断提升学院依法治校水平。会上，他还分享了学习体会，认为制定完善的规章制度是学院高质量发展政策落实的保障，教职工对规章制度的熟悉程度直接决定管理与服务的质量，做到依规办事是保障教学与科研秩序的基石。

傅菊芬院长指出，依法治校既是落实党和国家依法治国基本方略的重要任务，也是提高办学治校水平的内在要求。落实《高等学校法治工作测评指标》就是依法治校的具体工作，我们要认真研究测评指标，把落实测评指标工作融入办学治校全过程、各环节，把依法治校工作做扎实、做具体，不断提升学院治理体系和治理能力现代化水平。上级的指示要求、学院规章制度，必须不打折扣落实，执行过程中也要考虑制度背后的“温度”，既要注重维护制度规定的刚性，也要重视人文关怀的柔性，带着对苏应师生的深厚感情狠抓贯彻落实，不断增强广大师生对学院的认同感和归属感。

与会中心组成员均表示，要不断提高政治站位，力求在学习宣传习近平法治思想上达到新成效。学习出内心“信仰”，更加坚信中国特色社会主义法治道路；实践出深刻“真知”，将法律法规、学院章程、规章制度作为依法治校的依据和遵循。

最后，孙庆民对学习贯彻习近平法治思想强调要做到四个“坚持”：一是坚持系统观念，习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，要坚持用全局观念和系统思维来学习习近平法治思想；二是坚持底线思维，凡事要从坏处准备，努力争取最好的结果，增强忧患意识，着力防范化解重大风险；三是坚持学以致用，在工作中自觉把政治意识与法治思维、政治把握与法治方式统一起来，努力实现政治效果、纪法效果、管理效果的融合和最大化；四是坚持率先垂范，领导干部要不断提高运用法治思维和法治方式的能力，做好尊法学法守法用法的模范，才能以上带下，进一步推进依法依规办学治校，切实提升法治育人实效。

（党政办公室）